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前幾天到安親班接孩子回家
弟弟的老師見到我相當的開心
她是一位幹練的老師
把弟弟的字跡訓練的不錯
功課也不需我太擔心
老師說弟弟很勤勞
教室用餐後的收拾
他會主動的幫忙清潔
垃圾筒周邊的維護他也常一馬當先的做
有次同學們用餐後的環境髒掉了
他又主動的整理
但有男同學在取笑他
老師回來後看到
很生氣的向全班同學說
弟弟幫全班同學清理
怎可不謝謝還取笑他
老師在弟弟旁邊安排了一位
個性較敏感的女孩子
她常會誤會同學的言語有意針對她
因為弟弟比較大而化之的個性
不會介意
也很樂觀開心
不會受影響
老師應該是知道我對孩子在外主動幫忙這件事是持鼓勵的態度
不會讓孩子節省勞力
也常孩子在家幫忙
所以很開心的告訴我她對弟弟的讚揚
這幾天快過年了
我讓孩子幫忙家裡大掃除
給予獎金
二個人各有專責區域
做得很不錯
只是哥哥後來累了
居然偷偷跑去請弟弟幫他整理
且弄髒了弟弟刷洗好的浴室
讓弟弟生氣的責備他好一陣子
最近天氣很冷
孩子依舊可以主動起床
真的是給他們二個拍拍手
有一套的好兄弟
弟弟的老師見到我相當的開心
她是一位幹練的老師
把弟弟的字跡訓練的不錯
功課也不需我太擔心
老師說弟弟很勤勞
教室用餐後的收拾
他會主動的幫忙清潔
垃圾筒周邊的維護他也常一馬當先的做
有次同學們用餐後的環境髒掉了
他又主動的整理
但有男同學在取笑他
老師回來後看到
很生氣的向全班同學說
弟弟幫全班同學清理
怎可不謝謝還取笑他
老師在弟弟旁邊安排了一位
個性較敏感的女孩子
她常會誤會同學的言語有意針對她
因為弟弟比較大而化之的個性
不會介意
也很樂觀開心
不會受影響
老師應該是知道我對孩子在外主動幫忙這件事是持鼓勵的態度
不會讓孩子節省勞力
也常孩子在家幫忙
所以很開心的告訴我她對弟弟的讚揚
這幾天快過年了
我讓孩子幫忙家裡大掃除
給予獎金
二個人各有專責區域
做得很不錯
只是哥哥後來累了
居然偷偷跑去請弟弟幫他整理
且弄髒了弟弟刷洗好的浴室
讓弟弟生氣的責備他好一陣子
最近天氣很冷
孩子依舊可以主動起床
真的是給他們二個拍拍手
有一套的好兄弟
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